诺亚舟幼教：放手一小步，成长一大步

　　在家庭教育中，有一种爱叫做放手。然而，放手并不容易，许多家长在面对孩子成长时，往往难以做到真正放手。那么，为什么家长难以放手？放手对孩子又有哪些好处？家长又该如何学会放手呢？和诺亚舟幼教一起来看看吧：

　　家长为什么难以放手？

　　对孩子过分溺爱

　　许多家长，尤其是初为人父母者，往往缺乏教育孩子的经验，对孩子的要求总是有求必应。这种宠爱虽然出于爱，但如果过度，就会变成溺爱。孩子会逐渐养成依赖的习惯，变得衣来伸手、饭来张口，这对他们的成长极为不利。

　　害怕孩子失败

　　如今生活条件越来越好，许多家长希望孩子能顺利长大，尽量少吃苦、少失败。他们担心孩子能力不足，事情做不好，最后还需要家长兜底。为了避免麻烦，家长往往选择包办代替。然而，这种做法其实是在剥夺孩子成长的机会。

　　爱，必须像阳光一样，既温暖又给予孩子充分的自由。亲爱的家长，当你们焦虑时，其实是在对孩子说：“我知道你不行。”当你们为孩子包办一切时，其实是在剥夺孩子成长的权利。

　　家长为什么要放手？

　　让孩子更有责任心

　　当家长懂得放手时，孩子会明白在生活中需要帮助父母，从而培养责任心。如果孩子从小学会照顾自己，他们也会在幼儿园或生活中懂得照顾他人。因此，家长应从孩子小时候开始，让他们做些力所能及的事情，让孩子学会自己的事情自己做。

　　让孩子更独立

　　生活中，许多父母都在不知不觉中代替孩子成长：喂饭、递水、擦汗、整理衣物……这些看似关爱的行为，其实是在阻碍孩子独立能力的发展。只有放手，孩子才能真正学会独立。

　　让孩子更自信

　　美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基在《人性的弱点》中写道：“培养自信的方法，就是去做你害怕的事情，去获得成功的经验。”然而，现实中许多父母把孩子保护得太好，不信任他们的能力，替他们做好一切。孩子连尝试的机会都没有，又怎能获得成功的体验，培养自信心呢？实践证明，自信能够激发孩子潜在的智力，让他们敢于面对人生的挑战。

　　3-5岁是孩子生活自理能力初步形成的关键时期。家长应抓住这个时期，让孩子做一些力所能及的事情，培养他们的自理能力、责任感、自信心和自我管理能力。这对孩子未来的生活和成长具有深远的意义。

　　家长应该如何放手？

　　适度依赖，掌握平衡

　　独立性的培养不是一蹴而就的，适度的依赖才能让亲子关系更健康。学会放手，不是撒手不管，而是在牵手和放手中找到平衡。

　　放下焦虑，信任孩子

　　给孩子处理情绪的时间和空间，允许他们哭泣、发脾气，允许他们用自己的节奏适应新环境。家长需要做的，就是拥抱孩子，然后坚决转身离开。你的背影越坚决，孩子的适应就越快。

　　鼓励孩子独立完成小事

　　只要孩子愿意做，就鼓励他们去做。根据孩子的兴趣和能力，从身边的小事做起，比如刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看似微不足道的事情，其实为孩子提供了宝贵的锻炼机会，无形中提高了他们的独立生活能力。

　　听取孩子的意见

　　让孩子自己做选择，比如穿什么颜色的衣服、走路还是坐车……遇事不要急于替孩子做决定，而是把主动权交给孩子。

　　关注自己，而非只关注孩子

　　在关注和爱孩子之前，家长要学会关注自己、爱自己。不要把孩子当作自己的附属品，也不要活成他人的附属品。

　　让孩子面对挫折

　　当孩子遇到挫折时，父母不必急于完美解决。让孩子有机会面对生活中的小挫折，比如摔倒后自己爬起来，学习新技能时遇到困难。只有这样，孩子才能在挫折中成长。

　　让孩子学会承担责任

　　当孩子犯错时，不要强迫他们道歉，而是要告诉他们为什么这样做是错的，有什么后果，并引导他们找到弥补的方法。最后，鼓励孩子真诚地道歉。