四川北大附属实验学校幼儿园元迪分园

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诺亚舟国际幼儿园|育儿分享:玩是孩子天性,如何正确引导?

2021.01.11

    诺亚舟国际幼儿园|育儿分享:玩是孩子天性,如何正确引导?

   玩,是每个人都喜欢的事情,不止是孩子,大人也爱玩啊。但是孩子玩心大,一玩就容易忘记了时间,该吃饭时候不按时吃饭,该睡觉时候还在玩,如果家长不能正确引导,那么孩子将会越来越叛逆和难管教。家长应该怎么办?怎么充分发挥孩子爱玩的天性,让孩子玩得好,玩得开心,玩得安全呢?

   一、要了解“玩”对于孩子有哪些好处

   很多父母认为开发孩子的智力在于孩子能背多少唐诗,认识多少英文字母,其实不是这样,每个年龄段的孩子都有自己认知的过程。孩子“玩”的时候非常轻松、专注和有成就感,比如玩游戏、玩玩具等,可以充分发掘孩子大脑潜能,让大脑中负责社交的区域更加活跃,提高大脑的可塑性。以后无论是在社交还是学习方面,都会有非常显著的改变,还能增强孩子认知能力和动手能力,好处多多。

   二、“安全”第一,玩乐第二

   有些孩子爱玩水,玩火,玩一些其他相对危险的探索,无论如何,安全永远是第一位的。如果无法改变孩子的天性,可以换个思路,顺势而“导”,帮助孩子提供一个相对安全的环境,把危险因素减到最低。家长可以通过“生活中的情境模拟”、“参加安全体验营”、“加强沟通当好安全向导”等方式,激发孩子的自我保护意识,提高他们的危险意识,这样既可以让孩子在天性中释放本能,也能为孩子提供安全无忧的成长环境。

   三、要融会贯通,引导孩子“会玩”

   兴趣是促进孩子玩的主要动力,孩子爱玩就是因为他对某样事物产生了兴趣,当孩子在玩中乐此不疲时,他就会融入这种互动之中。家长要想孩子之所想,合理引导孩子在玩乐中能够学到对自身真正有用的东西,充分了解孩子游戏时的心理活动,更要保持耐心。

   好动和好奇心,是每一个孩子认识世界的主要过程。家长需要随时关注孩子身心和谐发展的教育契机,在教育与孩子玩乐之间建立一个相对的平衡点,不要完全禁止,也不能放任不管。引导孩子在玩乐中了解新事物,去探索新事物背后的原理,这样才能做到玩乐、学习两不误。

   四、跟孩子成为朋友,共同制定出合理的作息时间

   平时家长跟孩子玩乐时要多进行互动,在玩当中跟孩子成为朋友。如果孩子该睡觉了还是不肯休息,也不要强制性的去阻止,可以采取一些转移注意力的形式,比如可以上床讲故事等方法引导孩子早点休息,并且家长要以身作则,作息有规律,这样才能影响到孩子。

   孩子会不会“玩”也会影响到孩子的性格,平时家长要多带孩子去图书馆、科技馆、游乐场等大型场所,让孩子多长一些见识,让孩子在家长的陪伴中健康快乐的成长。